Kringmomenten
Wanneer solo apparatuur in kringsituaties wordt gebruikt, is het vaak lastig voor kinderen om hun klasgenoten voldoende te kunnen verstaan. Het heeft dan de voorkeur om de zender op een voorwerp (knuffelbeer) te zetten, en deze door te geven. Daardoor treedt er minder ruis op en wordt het gesprek gestructureerd (degene die de beer heeft spreekt, de andere kinderen luisteren). Nadeel is wel dat deze werkwijze het tempo en de spontaniteit van het gesprek kan remmen.
