Audiologisch onderzoek
Het onderzoek bestaat dan uit
| ● | gehoor onderzoek: toon en spraakaudiometrie, eventueel aangevuld met impedantiemetrie |
| ● | als het toondrempelverlies geen indicatie voor solo apparatuur geeft kan aanvullend een Plomptest (verstaan van zinnen in ruis) worden afgenomen, of auditief functieonderzoek. Voor een goede interpretatie van het auditief functieonderzoek zijn vaak ook logopedische of psychologische onderzoeksgegevens nodig. |
| ● | om een goede indicatie te krijgen van de luistervaardigheden van de leerling in de praktijk van de klas worden een vragenlijsten meegegeven om door de leerkracht ( CHAPS (.pdf)) en de leerling ( LIFE-leerlingversie tot 9 jaar (.doc) of  LIFE-leerlingversie vanaf 9 jaar (.doc)) te worden ingevuld. |
